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管理是门科学，亦是门艺术。管理的精髓是最大限度地调动并发挥一切资源的已有和潜在的价值。教育的主体是人，当以人为本，以人的志趣、情感、思想入手切入管理的内核，调动一切积极因素，挖掘其潜在效能。文章以成都理工大学工程技术学院为研究对象，对学生公寓安全管理进行了初步探究。该校的历史和现状，客观上决定了他的学生公寓安全工作的重要性。本文在参考大量管理书籍的基础上，结合多年公寓实践工作经验进行归纳总结，旨在为三本院校学生公寓安全管理提供些许参照。