【摘 要】
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物理作为高中阶段十分重要且较困难的一门学科,在整个高中阶段都占有举足轻重的地位,基于物理学科的内在特性,学生在学习物理时会遇到许多问题。为确保学生高效有序地掌握物
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物理作为高中阶段十分重要且较困难的一门学科,在整个高中阶段都占有举足轻重的地位,基于物理学科的内在特性,学生在学习物理时会遇到许多问题。为确保学生高效有序地掌握物理知识,教师应注重实验教学方法的运用,使学生在实验探索过程中,基本物理知识得到进一步巩固和提高。
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