校企合作实际上是一种以市场和社会需求为导向，学校本位模式和企业本位模式在优势方面的结合。职业教育是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点；职业教育要坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革；要依靠行业企业发展职业教育，推动职业院校与企业的密切结合。目前，校企合作的基本内涵是产学合作、双向参与，实施的途径一般是产学训结合、顶岗实践，主要是为了提高学生的实践能力和创新精神，以满足我国市场经济发展对技能人才的需求。
　　
　　1 我国目前职业教育的现状
　　
　　我国的职业教育是改革开放的产物，始于20世纪九十年代，经10余年的艰苦努力，不仅培养了一批急需的应用型人才，而且也结识了大量的企业。教学通过企业与社会需求紧密结合，职业院校与企业合作开展应用研究和技术开发，使企业在分享学校资源优势的同时，参与学校改革与发展，使学校在校企合作中培养适合不同用人单位需要的应用型人才。
　　
　　2 校企合作的模式选择
　　
　　2.1 订单式培养模式