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在思想政治教育中,应该以马克思主义的科学主体论为指导,在教育实践中具体全面地把握教育主体的含义和特点。为此可以从主客体矛盾双方的比较、与其它学科教育的横向比较、时代特点的纵向比较等角度来进行探析。
论思想政治教育主体的含义和特点
【摘 要】
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在思想政治教育中,应该以马克思主义的科学主体论为指导,在教育实践中具体全面地把握教育主体的含义和特点。为此可以从主客体矛盾双方的比较、与其它学科教育的横向比较、时
【机 构】
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西南师范大学,重庆邮电学院
【出 处】
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重庆邮电学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年04期
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