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钢琴是学前教育专业的必修课,但是受多数学生音乐基础薄弱的影响,很多学生在钢琴课学习中表现出节奏感差、音乐表现力弱、音乐发展能力不均衡等问题.四手联弹作为钢琴课重要教学内容,该内容教学对学前教育专业学生音乐节奏意识、音乐表现力、合作能力等的培养有重要意义.基于此,文章结合学前教育专业钢琴教学现状,对钢琴教学中四手联弹的作用进行探讨,以供参考.