木材科学与工程专业应用型创新人才培养模式的研究与实践

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以木材科学与工程二级学科为出发点,以“宽基础,重交叉,强实践,重创新”为原则,在广泛调研、借鉴先进经验的基础上,制定出具有本专业特色的人才培养方案:即积极发挥学科优势,鼓励和支持学生参加科技创新活动;加强师资力量建设,改革教学方法和手段,以科研促进教学,提高教学质量;开展实验室与实习基地的建设,探索校企合作办学;建立健全人才质量评价和教学质量监控体系,以此推动本专业人才培养模式的改革。
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