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数学教学的目的在于培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。针对中职数学教学的现状,教师要转变观念,建构数学活力课堂。要完善评价体系、激发学生的学习兴趣、创设教学场景、分层次进行教学,以提高教学质量、达到教学目的。
基于活力课堂的中职数学教学策略
【摘 要】
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数学教学的目的在于培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。针对中职数学教学的现状,教师要转变观念,建构数学活力课堂。要完善评价体系、激发学生的学习兴趣、创设教
【机 构】
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浙江省湖州艺术与设计学校
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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湖州市教育科学规划课题(HZSGH15010)
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