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静脉药物配置是一门操作性极强的专业选修课,对接着医疗单位中的静配中心岗位。但是学校内部资源仅能提供理论知识的学习,无法完成实际操作练习。本文以这一问题为导向,探讨通过引进虚拟软件,并结合实训实验室的条件,构建理论——虚拟模拟学习——实际操作练习的教学体系。
理论—虚拟—实际操作教学体系在《静脉药物配置》教学中的应用
【摘 要】
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静脉药物配置是一门操作性极强的专业选修课,对接着医疗单位中的静配中心岗位。但是学校内部资源仅能提供理论知识的学习,无法完成实际操作练习。本文以这一问题为导向,探讨
【机 构】
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浙江医药高等专科学校;
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2004年期
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