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创新创业教育的本质是素质教育。但在实践中,由于指导思想或评价上的偏差,出现了一些问题。中国制造业在价值链上游环节的软肋是中国成为制造强国的掣肘,高校应多方位引导学生在技术创新领域创新创业。
中国制造业价值链软肋对高校创新创业教育的启示
【摘 要】
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创新创业教育的本质是素质教育。但在实践中,由于指导思想或评价上的偏差,出现了一些问题。中国制造业在价值链上游环节的软肋是中国成为制造强国的掣肘,高校应多方位引导学
【机 构】
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泉州师范学院陈守仁商学院
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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泉州市社会科学规划项目“民营化、外向化、产业化——泉州改革开放40年实践研究”(项目编号:2018C05)的阶段性研究成果
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