【摘 要】
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《职业道德与法律》这一课程的教学难度是学生重视程度不足,学习兴趣不大.问题教学法可以有效优化学生参与教学的积极性和主动性.本文以问题教学为主线,提出了具体的相关措施
【机 构】
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广西华侨学校,广西南宁,530001
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《职业道德与法律》这一课程的教学难度是学生重视程度不足,学习兴趣不大.问题教学法可以有效优化学生参与教学的积极性和主动性.本文以问题教学为主线,提出了具体的相关措施和细节,实现这一课程教学质量的稳步提升.
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