【摘 要】
:
目的:研究超声在肩袖损伤诊断中的应用效果。方法:本次研究选取的对象为2015年11月~2016年10月期间在本院进行治疗的疑似肩袖损伤患者,70例患者接受超声检查,以手术结果为标
论文部分内容阅读
目的:研究超声在肩袖损伤诊断中的应用效果。方法:本次研究选取的对象为2015年11月~2016年10月期间在本院进行治疗的疑似肩袖损伤患者,70例患者接受超声检查,以手术结果为标准,观察超声检查的结果。结果:与手术结果相比,超声检查中肩袖损伤和正常肩袖分别为62例和8例,差异无统计学意义,超声检查的灵敏度、特异性以及准确性分别为96.77%、37.50%、90.00%;超声检查显示肩袖关节面部分损伤、肩袖肩峰面部分损伤、肩袖小面积全层损伤、肩袖大面积全层损伤肩数分别为17肩、12肩、13肩、20肩。结论:超声检查在肩袖损伤诊断中的准确性较高。
其他文献
关于课堂教学的争论实际上可归结为课堂教学现代化的方法论之争,在此意义上讲,王策三先生和钟启泉教授之争本质上有一致之处。知识与人文、教学中的制度与自由等本是对同一问
<正> 最近,我在采用新编的小学音乐教材时,借鉴奥尔夫音乐教育体系的某些思想和方法,进行了教学尝试,目的是想能够促进教学改革。我在教授第四册《拍皮球》这堂课中的一些具
<正>一、"计量纠纷"的起因《计量法条文解释》将计量纠纷定义为"因计量器具准确度所引起的纠纷",将计量器具准确度定为引起计量纠纷的唯一原因。但在实际工作中诱发计量纠纷
为研究云南洱海区域青铜文化的金属技术,该文对滇西北的洱源县三营乡北山土坑墓地出土13件铜器进行了分析和研究,发现该土坑墓地出土的铜器材质有多样化的特色,除主要是红铜
本文介绍了BIM信息技术模型的发展和教学信息化的重要性,提出了实训建设方案、信息化教学资源建设、教学团队建设的思路,以实现培养应用型人才的教学目标。
<正> 教学要求: 1.学会本课生字新词,会用“斩钉截铁、居高临下”造句。 2.能按提示的段落提纲给课文分段,并在理解各段内容的基础上概括课文的主要内容。 3.懂得哪里是详写,
利用比重为1.80的分子筛材料球粒进行了等大球和不等大球的任意堆积,相当于水介质中天然颗粒的堆积。得出了不同堆积强度时等大球的堆积密度。不等大球的堆积在相当宽的范围
2014年11月至2015年1月,为抢救性保护枣阳郭家庙曾国墓地文物,经国家文物局批准,湖北省文物考古研究所、荆州文保中心等单位联合对该墓地曹门湾墓区进行了发掘。由于本次发掘
复杂构造地区的地震反射资料并没有直观地反映出深、浅层构造的真实形态。综合地表、地震和钻井、测井资料,应用等倾角区划分和轴面分析确定断层形态和褶皱形态在几何学上的
<正> 历史法学,泛指以历史的观点和历史的方法来研究法律现象的科学。在两千多年的西方法律思想史上,亚里士多德(Aristotle)、波利比(Polybius)、布丹(Bodin,J.)、孟德斯鸠(M