【摘 要】
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中小学图书馆是当前我国基础性教育的重要阵地之一,图书管理员直接服务于校园内广大师生,尤其是未成年学生,因此,图书管理员的服务态度、业务水平和综合素质对学生获取知识有
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中小学图书馆是当前我国基础性教育的重要阵地之一,图书管理员直接服务于校园内广大师生,尤其是未成年学生,因此,图书管理员的服务态度、业务水平和综合素质对学生获取知识有着深远的影响。目前中小学图书馆管理员队伍存在着专职人员不足、高端人才匮乏、整体年龄偏大、技能培训不足、创新工作不足等问题,在应试教育向素质教育全面转型的今天,中小学图书管理员应由被动服务向主动服务转型,提高服务质量,创新服务方式,加强专业能力培养,提升综合素质,担当起服务教学、培养人才的重任。
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