【摘 要】
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在初中物理教学体系当中,实验是获得物理知识的关键之所在,对整个教学效果的提升有着重要性意义.受到传统教学理念的不利影响,初中物理实验教学中更多的呈现出机械性以及单一
【机 构】
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广西防城港市港口区企沙镇中学 538002
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在初中物理教学体系当中,实验是获得物理知识的关键之所在,对整个教学效果的提升有着重要性意义.受到传统教学理念的不利影响,初中物理实验教学中更多的呈现出机械性以及单一性,学生的学习积极性不高,对于整个初中物理教学效果的提升不具有促进性作用.在教学体制改革的新时期,创设趣味性的初中物理实验教学课堂尤为关键.为此,本文主要针对如何创设趣味性初中物理实验课堂展开深入探讨,希望能够对初中物理教学效果的提升带来积极影响.
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