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近年来,以就业为导向的办学思路已为越来越多的高职院校所接受.把满足就业需要作为教育教学活动的出发点和归宿,是世界职业技术教育的发展趋势,也是我国高等职业教育改革的必然选择.怎样把就业为导向的办学理念落实到课程,实施于教学全过程?本文拟从课程的开发,课程目标、内容、结构的定位,以及课程的实施等几方面提出一些改革思路.