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基于语料库数据,从认知语言学视角对比研究了英汉语的方位、时间、所属关系三类双名词内向结构的语序问题;并进行了认知分析,为外......
英语该类结构均由＂主词＋介词＋修饰语＂构成,遵循从射体到界标的语序;汉语的则均由＂修饰语＋的＋主词＂构成,遵循从界标到射体的视角,语序相反。......
<正>当代教学生态学研究告诉我们,课堂教学是一个由教师、学生、教学内容、教学方式、教学手段等多种生态因子组成的关系错综复杂......
