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一、开发并利用文本资源教材是最重要的课程资源，它的价值是其他课程资源无法替代的，是培养学生语文素养的良好的载体。但教材仅仅是个例子，教师有责任和义务对其进行“二次”加工，对教材做出适合的调整、筛选和补充，由“教教材”变为“用教材教”。
小学语文课程资源的开发与利用
【摘 要】
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一、开发并利用文本资源教材是最重要的课程资源，它的价值是其他课程资源无法替代的，是培养学生语文素养的良好的载体。但教材仅仅是个例子，教师有责任和义务对其进行“二次”加
【机 构】
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冷水江市中心学校
【出 处】
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湖南教育(中)
【发表日期】
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2010年9期
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