初始干密度对天然砂砾改良红粘土回弹模量的影响及预估模型

来源 :土木建筑与环境工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq174548079
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以掺天然砂砾改良的红粘土为研究对象,采用室内承载板法测定回弹模量,通过不同初始干密度下的回弹模量试验,深入研究了天然砂砾改良红粘土的回弹模量随初始干密度的变化规律,建立了不同初始干密度下回弹模量的预估模型。试验结果表明:在同一天然砂砾掺量下,随着初始干密度的提高,红粘土的回弹模量逐渐增大。当初始干密度由低向最大干密度增大时,回弹模量增长速度较快,当初始干密度超过最大干密度继续增大时,回弹模量增长速度变缓;在同一初始干密度下,当天然砂砾掺量从0增至30%时,回弹模量的增长幅度较小,当天然砂砾掺量超过30%而继续增长时,回弹模量增长幅度较大;初始干密度由1.6g·cm-3增长至2.0g·cm-3时,回弹模量增长值随天然砂砾掺量的增加而逐渐增大。分别建立了回弹模量随初始干密度及天然砂砾掺量变化的预估模型,通过补充试验,验证了预估模型的准确性。 Taking red clay modified by natural gravel as the research object, the rebar modulus was determined by indoor bearing plate method. Through the test of rebound modulus at different initial dry densities, the elastic modulus of natural grit modified red clay The initial dry density of the law of change, established under different initial dry density of the elastic modulus of the prediction model. The test results show that with the same natural grit content, the elastic modulus of red clay gradually increases with the increase of initial dry density. When the initial dry density increases from low to maximum dry density, the modulus of resilience increases rapidly. When the initial dry density exceeds the maximum dry density, the rebound modulus increases slowly. At the same initial dry density , When the content of natural grit increases from 0 to 30%, the growth rate of the rebound modulus is small. When the content of natural grit exceeds 30% and continues to increase, the elastic modulus increases more greatly. The initial dry density From 1.6g · cm-3 to 2.0g · cm-3, the increment of rebound modulus increases with the increase of natural gravel content. The prediction models of the springback modulus with the initial dry density and the change of the natural gravel content were respectively established. The accuracy of the prediction model was verified by the supplementary test.
其他文献
高中物理实验教学在培养学生能力素质方面有着重要的作用。文章就高中物理实验教学中如何加强学生能力素质的培养,结合单摆测重力加速度实验进行了初步的探讨,提出了一些建议
就课程目标而言,高中历史新课标将“过程与方法”作为课程目标,从根本上改变了以往只重学习结果不重学习过程的弊病。
文章结合当前语文课堂教学实际,探讨了建构主义学习论影响下的“情境性课堂教学”的一些相关问题,主张在语文课堂上模拟生活情境、预设探究情境、鼓励生成情境,让学生形成自己真
以塑性区贯通、位移增量突变、计算不收敛3种边坡失稳判据为依据,采用强度折减有限元法和重度增加有限元法对简单边坡进行了分析。结果表明:以边坡潜在滑动面上某点位移增量突
随着素质教育的实施,教师的教法和学生的学习方式都有了质的飞跃,每位教师经过不断尝试和创新,都有了自己的收获。然而新教材难度虽然降低了,可知识面加宽了,教学时间也相应减少了
人生而平等吗?当然不是。英语中有谚语“Born with the silvers poon”——含着金汤勺出生的人。一个人能够成为什么样的人?他只能成为他可能成为的那种人。就像世界的本质,即便
让世界接受雅鼎还需要一个成长过程,但俞清深信坚持自己的路,慢慢就会积累出品牌力量。