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职业的多样性和社会对人才需求的多样性,决定了高等教育人才培养模式的多样性。在高等师范院校音乐人才培养中,有音乐表演和音乐学两个比较传统的专业,其人才培养模式应分别突出"一专多能"与"多能一专"。
“一专多能”与“多能一专”——试论音乐表演和音乐学专业人才培养模式的特点
【摘 要】
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职业的多样性和社会对人才需求的多样性,决定了高等教育人才培养模式的多样性。在高等师范院校音乐人才培养中,有音乐表演和音乐学两个比较传统的专业,其人才培养模式应分别
【机 构】
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信阳师范学院
【出 处】
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河南教育(高校版)
【发表日期】
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2007年12期
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