【摘 要】
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一、以激发学生的学习兴趣为先导,调动学生学习的积极性rn子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”托尔斯泰也说过:“成功的教学所必需的不是强制,而是激发学生的学习兴
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一、以激发学生的学习兴趣为先导,调动学生学习的积极性rn子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”托尔斯泰也说过:“成功的教学所必需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣.”兴趣是推动学生主动学习的巨大动力.有了学习兴趣,学习才会变成一种享受,一种愉悦的体验过程.由此才会越学越想学,越学越爱学,学习的结果也会达到事半功倍的效果.其实每个学生都具有较强的独立学习能力,也都具有强烈的自我表现欲,都想用行动向老师证明“我能行”,只不过这种积极的学习态度常常被我们一些不适当的教学方法所压抑着.作为一名合格的教师,就要想方设法把学生这种潜能挖掘出来,鼓励并创造各种机会,让学生自主学习,转变学生对老师的依赖心理,逐步培养学生的自主学习能力.
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