【摘 要】
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随着时代的进步，社会的发展，我国在世界之林的地位也越来越坚固，与外国的友好交往也是必不可少的。因此，英语在我国成了非常重要的一门语言，英语成了无年龄障碍的学习热点，而英语阅读能力的提升也成了英语教育的重视之处。本文主要针对小学高年级学生的英语阅读能力的培养提出一些策略。 一、掌握基本阅读方法 培养小学生的英语阅读能力，首先要教会学生正确的阅读方法。小学生对英语阅读还是刚接触阶段，没有好好掌握基
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随着时代的进步，社会的发展，我国在世界之林的地位也越来越坚固，与外国的友好交往也是必不可少的。因此，英语在我国成了非常重要的一门语言，英语成了无年龄障碍的学习热点，而英语阅读能力的提升也成了英语教育的重视之处。本文主要针对小学高年级学生的英语阅读能力的培养提出一些策略。
一、掌握基本阅读方法
培养小学生的英语阅读能力，首先要教会学生正确的阅读方法。小学生对英语阅读还是刚接触阶段，没有好好掌握基础阅读方式，会造成事倍功半的效果，而且对于小学生这个阶段而言，阅读量和词汇量并不是最重要的，打好基础，掌握基本的阅读方法才是垒好堡垒的第一步。例如，小学生对英语文章还是很陌生，对其中的词语和文章的情感不能很清楚地理解，需要教师的帮助。因此，教师可以把阅读文章分为领读、讲读、朗读、背诵四个阶段。在学习五年级“A
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