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近年来,国家加大对中等职业教育的投入力度,要求＂坚持以服务为宗旨、以就业为导向＂;而英语作为一门国际性语言,随着世界经济全球化的进程,也越来越受到人们的青睐,引起各领域的重视,这从客观上要求我们采取多样化教学形式,有效的评价方式以及延展课堂外教学等方式激发学生英语学习的兴趣,真正做到从＂要我学＂变为＂我要学＂。