【摘 要】
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新课标下,要求课程的教学能够激发学生兴趣,促进学生主动学习,提高教学质量和效率。初中生物学科是学习生物知识的启蒙课程和基础课程,对学生今后的生物学习至关重要,因此在
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新课标下,要求课程的教学能够激发学生兴趣,促进学生主动学习,提高教学质量和效率。初中生物学科是学习生物知识的启蒙课程和基础课程,对学生今后的生物学习至关重要,因此在教育体制不断改革的新背景下,初中生物学科也要积极的改革和创新,探究高效课堂教学模式,以提高生物课堂的教学质量和效果。本文就高效课堂教学新模式应具备的内容进行了简单的介绍,重点阐述了如何在初中生物学科中实施高效课堂教学新模式,为今后初中生物学科课堂教学模式的探究提供具有参考价值的内容。
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