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该文以培养实践性、应用型人才为目标,结合分析化学学科特点及社会发展趋势,针对通化师范学院化学学院的实际情况,着重从＂分析化学＂课程理论教学体系、教学内容、教学方法,教学手段四个方面进行改革探讨.
师范院校“分析化学”课程教学改革的多维度探讨
【摘 要】
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该文以培养实践性、应用型人才为目标,结合分析化学学科特点及社会发展趋势,针对通化师范学院化学学院的实际情况,着重从＂分析化学＂课程理论教学体系、教学内容、教学方法,教学
【机 构】
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通化师范学院化学学院
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2012年8期
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