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基于新课程改革的提出与发展,人们在关注教育的过程中逐渐重视学生在“做中学”,强调学生在实际参与感悟过程中体会新知与技能.在初中体育与健康教学中,教师在体育与健康教育过程中也要关注体验式教学的应用,引导学生在真实参与和感悟中领会体育与健康的相辅相成.本文针对初中体育与健康教育,探究体验式教学在其中的应用与发展,从而提高初中生身体和精神全面进步与发展.