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以往的初中物理实验教学以验证实验为主,使学生的思维受到了限制。在实验过程中,学生不去思考为什么这样做,能不能这样做,只是按照实验步骤机械操作。为了改变这种状况,教师需要创新物理实验教学,培养学生的动手能力、创新能力,以便达到新课标的要求。
浅谈初中物理实验教学策略
【摘 要】
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以往的初中物理实验教学以验证实验为主,使学生的思维受到了限制。在实验过程中,学生不去思考为什么这样做,能不能这样做,只是按照实验步骤机械操作。为了改变这种状况,教师
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区龙渠乡中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年7期
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