论文部分内容阅读
王志彬 生于1985年，2003-2008年在广东省潮州市大型陶瓷企业（泽洲陶瓷有限公司）担任陶瓷手彩部及开发部设计师。
王志彬
【摘 要】
：
王志彬 生于1985年，2003-2008年在广东省潮州市大型陶瓷企业（泽洲陶瓷有限公司）担任陶瓷手彩部及开发部设计师。
【出 处】
：
景德镇陶瓷
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
根据淀粉在稀酸或加热条件下可水解为还原性单糖的性质,以淀粉作为还原剂,采用酸浸出方法对从废旧三元锂离子电池正极材料中回收Li、Ni、Co、Mn的浸出工艺进行研究;分别考察
“个性化理学单”的内容设计指向个性化教学目标和学生的学习需求,贯穿课堂教学的始终,将文本、学生和教师有效地关联于课堂教学活动,进而更好地促发学生的个性化学习。“个
目的:探讨宫颈癌患者应用顺铂进行同期放化疗的护理要点及对策。方法:选择2013年8月至2014年4月68例应用顺铂进行同期放化疗的晚期宫颈癌患者,在治疗期间注意病情变化的观察
青花是景德镇创烧的一种高温釉下彩瓷，它成熟于元朝，在明、清时代发展迅速，是中国瓷器中最具代表性的传统产品，在陶瓷发展史上有着极其重要的地位。古人有云：五彩过于华丽，殊鲜逸气，而青花则较五彩隽逸。青花瓷在色泽上虽然单一，但这一青一白的体系蕴含了很深的文化内涵，它的内在性质形成了我们民族特有的“尚蓝情结”。在绘瓷艺人的生花妙笔下，青花瓷无论是浓抹淡施、粗细有致；还是刻意求工，层次分明；亦或寥寥数笔，都
龙河镇方言中,体助词可以表示完成体、经历体、进行体、持续体、起始体、继续体的语法意义,本文主要论述方言中使用范围比较广的助词“着”与“得”表完成体的语法意义。
In
当代高校艺术设计教育忽视文化素质教育，对人才的培养缺乏前瞻性，专业课程设置和教学模式不规范，可以从设置交叉学科课程、合理化专业划分以及确立人性化教育理念等方面优化高校
以衡量学生美术学习表现的形成性评价为主,强化评价 的激励性;根据不同学生的不同需求,观照评价的差异性;立足美术 学科的特点和具体教学内容,指向学生发展和教师教学水平的
景德镇市发现一大型紫砂陶土矿,地址位于昌江区鲇鱼山镇。据有关专家称,该矿储量丰富,达千万吨。为进一步探明究竟,笔者先后前往市国土资源局、昌江国土分局和矿区所在地进行
SPI总线系统是一种同步串行外设接口,它使MCU与各种外围设备以串行方式进行通信以交换信息;设备驱动程序作为操作系统内核和硬件之间的接口,是嵌入式开发的重要组成部分;该文