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<正>长期以来,课堂教学往往聚焦于课本、以教师为中心和以测验为目的,教师角色主要强调教师的社会职责、教师的权威地位、教师的职业品质和教师的传道与解惑。随着新课改的实施、深入,教师角色的转变已成为一种必然。教师角色的转变是为了
新课改背景下教师角色的转变
【摘 要】
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<正>长期以来,课堂教学往往聚焦于课本、以教师为中心和以测验为目的,教师角色主要强调教师的社会职责、教师的权威地位、教师的职业品质和教师的传道与解惑。随着新课改的实
【机 构】
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河北省秦皇岛市迎秋里实验学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年14期
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