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略读课文是人教版课程标准实验教材的重要组成部分，从3年级上册开始出现略读课文，并且呈逐年增加的趋势：3年级上册32篇课文中有8篇略读课文，占总数的25％；4年级上册32篇课文中有14篇略读课文，占总数的44％；到了5、6年级，精读课文和略读课文各占50％。安排这么多略读课文，教材编者一定是有其用意的。