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高校辅导员专职化和职业化已经成为中国教育模式的重要板块,是培养社会主义建设事业接班人的奠基者。本文针对80后辅导员工作责任心不强和社会责任感缺失的不良现象,从政治思想、伦理道德、师生情感和社会责任四个方面来分析研究辅导员工作职责的底线。
高职院校辅导员工作职责的底线研究
【摘 要】
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高校辅导员专职化和职业化已经成为中国教育模式的重要板块,是培养社会主义建设事业接班人的奠基者。本文针对80后辅导员工作责任心不强和社会责任感缺失的不良现象,从政治思
【机 构】
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重庆三峡医药高等专科学校,
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2015年32期
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