小学生解数学题易错原因浅析及对策

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解题是最基本的数学活动形式,小学生在数学学习中由于受到各种因素的影响,在解题中往往出现各种不同的错误:有的是概念学习不深刻产生的错误,有的是审题不仔细产生的错误。有的是受思维定势的的影响而出错。也可能由于知识间的相互干扰产生的错误,有的受理解层面和概念难度的干扰产生的错误.或在提取运用相应的知识环节上出现错误:或在知识循环学习上出现的错误;还有由于思维不慎密出现错误。从几个方面来举例分析,查找在学习过程中存在的问题,寻找解决策略。有利于提高数学教学质量。有利于学生在数学学习过程中发现问题,解决问题,促进学生健康发展。
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