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钢琴弹奏需要满足多方面的情感诉求,才能绽放绚丽的艺术光彩.教师在钢琴教学中应当引导学生认识情感诉求,并在科学的磨练中实现艺术造诣的升华.本文首先对情感诉求的内涵进行剖析,然后阐述情感诉求的具体表现,并探讨教师在钢琴教学中如何帮助学生开展行之有效的磨练.
浅谈钢琴学习中的情感诉求与磨练
【摘 要】
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钢琴弹奏需要满足多方面的情感诉求,才能绽放绚丽的艺术光彩.教师在钢琴教学中应当引导学生认识情感诉求,并在科学的磨练中实现艺术造诣的升华.本文首先对情感诉求的内涵进行
【机 构】
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西安音乐学院,陕西 西安 710061
【出 处】
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文艺生活·文艺理论
【发表日期】
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2012年6期
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