【摘 要】
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2007年4月5日,教育部在京召开＂义务教育阶段各学科课程标准修订工作会议＂,正式启动《义务教育音乐课程标准（实验稿）》的修订。在修订过程中,教育部及研制组通过不同渠道征求对＂课
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2007年4月5日,教育部在京召开＂义务教育阶段各学科课程标准修订工作会议＂,正式启动《义务教育音乐课程标准（实验稿）》的修订。在修订过程中,教育部及研制组通过不同渠道征求对＂课标＂的意见和建议,并进行了较大规模的问卷调查。在反馈意见中,有不少人提出：＂上了音乐课,还是不会识谱,照样五音不全……＂,＂创作部分的难度对于小学生来说有些高……”，“初中毕业不识谱，高中的创作模块怎么教？标准对接不上……”等问题。
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