小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxqzxm88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机技术的发展,我们每个人都应该提升自身的信息技术素养,拥有一定信息素养的人,可以利用网络快速地查找自己需要或对自己有益的信息,并且对这些网络信息有着很强的辨伪能力。信息素养包括很多的层面,如信息技能、信息意识等,小学信息技术课堂的设立意在培养学生对网络信息的处理能力,提升小学生的综合能力。
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
折纸活动是幼儿园最为常见的艺术活动之一,它可以有效的激发幼儿对于折纸的兴趣,培养其审美能力,手眼协调能力,动手能力以及思维能力,因此,折纸教学活动是幼儿园教学中不可或缺的一
随着我国教育事业的不断发展,我国对于幼儿教育也变得愈发重视,幼儿正处于思维成长阶段,在这个阶段中幼儿园通过合理利用民间玩具,能够启发幼儿思维,使幼儿得到更加全面的发展,本文