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高职院校工科专业学生高等数学课程学习状况调查——以陕西能源职业技术学院为例
高职院校工科专业学生高等数学课程学习状况调查——以陕西能源职业技术学院为例
来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yang123jun123hui
【摘 要】
:
对某高职院校学生的高等数课程情况进行调查,显示学生不良的学习习惯和主动性的不足是导致其学习困难的主要原因。据此,高等院校应注重将初等数学与高等数学加以衔接,帮助学
【作 者】
:
牛西武
【机 构】
:
陕西能源职业技术学院
【出 处】
:
职业技术教育
【发表日期】
:
2014年20期
【关键词】
:
高职学生
高等数学
学习策略
反思性学习
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对某高职院校学生的高等数课程情况进行调查,显示学生不良的学习习惯和主动性的不足是导致其学习困难的主要原因。据此,高等院校应注重将初等数学与高等数学加以衔接,帮助学生建立与高等数学课程学习相适应的学习策略,并引导学生进行反思性学习。
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高职高专学生
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