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在教学领域随着电脑的应用普及，其辅助教学成为现代教育的发展趋势，显示出了传统教育无可比拟的优越性。笔者结合具体的英语语言教学实践，探讨了如何合理利用多媒体技术生动地展现感性材料，创设最佳情境，优化英语课堂教学，从而获得最佳教学效果，最终实现课堂教学的创新和教学方式的转变。
多媒体技术向高中英语教学渗透案例
【摘 要】
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在教学领域随着电脑的应用普及，其辅助教学成为现代教育的发展趋势，显示出了传统教育无可比拟的优越性。笔者结合具体的英语语言教学实践，探讨了如何合理利用多媒体技术生动地展
【机 构】
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安徽省淮南市第二十四中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年20期
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