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随着计算机技术和网络技术的飞速发展，计算机应用范围也在不断扩大，计算机知识与应用能力不仅是大学生必备的知识和能力，也成为用人单位招考人才时的基本指标。因此，加强计算机基础教育、培养学生的计算机应用能力，提高大学生的就业能力，为各行各业培养高等专业人才，是高校计算机公共课教学的一项重要任务。本文从分析当前中国高校计算机公共基础课教学的特征、计算机教育的现状及存在的主要问题等方面入手，探讨高校计算机公共基础课教学的改革和创新。