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美术课，不仅具有美学价值，且有人文性质，是学校进行美育的主要途径。如何搞好初中美术教学，培养学生创新能力呢？
搞好初中美术教学培养学生创新能力
【摘 要】
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美术课，不仅具有美学价值，且有人文性质，是学校进行美育的主要途径。如何搞好初中美术教学，培养学生创新能力呢？
【机 构】
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甘肃省通渭县平襄初级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年18期
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