【摘 要】
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在社交焦虑认知行为模型的理论视角下,本研究拟探讨负面评价恐惧、不确定性容忍度和依赖型自我构念对社交焦虑的影响及其作用机制。以424名大学生为被试,使用问卷调查法的研
【机 构】
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青少年网络心理与行为教育部重点实验室; 华中师范大学心理学院; 长沙师范学院学前教育系; 西安交通大学社会心理学研究所;
【基金项目】
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北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心课题(2016-04-011-BZK01);中国博士后科学基金面上项目(2018M631631);湖南省教育厅科学研究项目优秀青年项目(17B027);陕西省社会科学基金(2018Q05)
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在社交焦虑认知行为模型的理论视角下,本研究拟探讨负面评价恐惧、不确定性容忍度和依赖型自我构念对社交焦虑的影响及其作用机制。以424名大学生为被试,使用问卷调查法的研究结果表明:(1)负面评价恐惧对社交焦虑有显著预测作用,且不确定性容忍度在这一关系中的中介作用显著;(2)不确定性容忍度的间接效应受到依赖型自我构念的调节。具体而言,该中介效应在高依赖型自我构念群体中更为显著。本研究结果不仅有助于揭示负面评价恐惧对社交焦虑的影响及其作用机制,而且对社交焦虑的预防和干预也有一定的理论和实践指导价值。
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