论文部分内容阅读
课堂教学的实施是建立在教学设计的基础之上的。这就需要教师深入研读教材文本,对教学进行宏观架构,让教学有“形”;同时,还要归纳提炼教学的立意,赋予教学思想和灵魂,让教学有“神”。从教学设计的宏观架构到课堂的微观演绎,教师应根据具体学情选择施教策略,做到教学有“法”,从而让教学“形神兼备”。
教学设计的宏观架构与微观演绎——以道德与法治课“生命可以永恒吗”为例
【摘 要】
：
课堂教学的实施是建立在教学设计的基础之上的。这就需要教师深入研读教材文本,对教学进行宏观架构,让教学有“形”;同时,还要归纳提炼教学的立意,赋予教学思想和灵魂,让教学
【机 构】
：
德清县钟管镇中心学校
【出 处】
：
教学月刊：中学版（政治教学）
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
好文章是怎么来的？首先, 它成就于 “写”, 不仅要 “写”, 而且要勤写, 写有-些道和法上的遵循, 勤写要注重改进提升.其次, 它得益于 “想”, 想什么、 怎么想、 何时想都有
名著是经过岁月沉淀,有着丰富内涵和深刻思想的作品。在阅读名著的过程中,人们不断吸收各类知识,获得不同的思想感悟。随着“部编本”教材在全国的推行使用,国家从教材层面再次强调了阅读名著的重要性。“部编本”初中语文教材中的“名著导读”板块相较于以往其他版本的教材来说,无论是在选篇还是结构上都做出了重大的调整。因此,针对变化,如何进行与时俱进的“名著导读”教学成为了许多研究者关注的重点。本文旨在分析教材变
[摘要] 目的 对老年患者常见的西药不良反应进行分析，对其防治措施进行探讨。 方法 选择2013年5月～2015年5月我院使用西药出现不良反应的老年患者70例，采用回顾性分析的方法对患者的临床资料进行分析，对不良反应的表现和防治措施进行总结。 结果 老年患者常见的西药不良反应有以下几种：全身性损害为32.86%、皮肤组织和黏膜组织损害25.71%、体位性低血压14.29%，以及耳毒症、精神症状、肝
电力行业在我国社会发展中起基础性作用，与每个人的生活都密切相关，科技的进步以及人们经济能力的提高也对我国的电力行业提出了越来越高的要求。对配网的线损进行管理在电力公
随着建筑行业的高速发展,已经成为国民经济的主导型产业,目前社会各界都对建筑行业的发展给予关注,建筑单位必须强化自身实力,积极引入先进的施工技术和理念,开展合理的建筑