音乐欣赏课教学之管见

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21世纪是一个创造的年代,是一个人才、智慧竞争的年代.每一个教育工作者必须以培养创新精神为核心,努力挖掘学生自身潜能,完善和全面提高学生能力的素质教育,不断激发学生的创造精神,培养学生的创新和实践能力.音乐这门学科是培养学生创新和实践能力的有效载体.音乐教育作为素质教育的重要内容和途径之一,它对于创造型人才的培养,对于学生个性的发展和完美人格的形成,具有举足轻重的作用.本文就中学音乐欣赏教学实践过程中如何激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的创造性思维,提高学生的音乐欣赏和实践能力作些探讨.
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