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数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,这让很多学生在学习过程中感到枯燥和乏味。那么,如何让我们的数学课堂充满快乐、充满激情和活力呢？笔者以多年的教学经验谈谈体会。
让小学数学课堂充满活力
【摘 要】
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数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,这让很多学生在学习过程中感到枯燥和乏味。那么,如何让我们的数学课堂充满快乐、充满激情和活力呢？笔者以多年的教学经验谈谈体会。
【机 构】
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宁远县实验小学
【出 处】
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湖南教育(C版)
【发表日期】
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2017年7期
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