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著名特级教师窦桂梅老师说过：“对‘细节’的发现，常常成为我教学中巧妙的切人点：对‘细节’的把握，又常常成为教学中的生成性资源。”所谓教学细节，就是指课堂教学过程中发生的很细小的环节或情节。对于细节的关注与处理，就像一把双刃剑，用得好可以让音乐课堂魅力无穷，用不好则可能会影响教学效果。所以细节虽小，却能见微而知著，关系着教学的成败。