论文部分内容阅读
1978年以来中专“七五”教材建设在第一、二轮教材建设的基础上取得可喜的成绩:(1)成立了全国性的基础课和部分技术基础课课程组,修订或新编了适用于招收初中毕业生的四年制中专的相应课程的教学大纲,(2)打破行
对中专“八五”教材建设的几点看法
【摘 要】
：
1978年以来中专“七五”教材建设在第一、二轮教材建设的基础上取得可喜的成绩:(1)成立了全国性的基础课和部分技术基础课课程组,修订或新编了适用于招收初中毕业生的四年制
【机 构】
：
高等教育出版社机械室副主任编辑
【出 处】
：
中国大学教学
【发表日期】
：
1992年2期
其他文献
教学档案(Teaching Portfolio)是指在教学过程中为改善教学目的所收集的相关资料的有组织呈现。通过这些资料和材料，可以展示教学进展和教学成果。电子教学档案就是数字化的教学档案，大多以网页形式出现。
2010年5月6日,2009年度重庆市科学技术奖励大会在重庆市委小礼堂隆重召开。重庆市农业科学院茶叶研究所主持完成的＂蒸青针形名茶造型与焙香关键工艺研究＂项目特色作物研究所主
患者60岁，男性，因“突发胸骨后疼痛3h”于2006年10月15日11时30分入院。该患者入院前3h无诱因突发剧烈胸骨后闷痛伴大汗，面色苍白，伴一过性意识障碍。门诊测血压80／60mmHg，予多巴胺
高炉主操作台上生成的矩阵表。通过ＤＥＣＮＥＴ，Ｈｏｎｅｙｗｅｌｌ的ＬＣＮ与Ｍｏｓｉｃｏｎ Ｍｏｄｂｕｓ互多络，传送到无钟炉顶和槽下ＰＬＣ，完成上位机的过程控制与基础自动化ＰＬＣ之间的数据交换，形成了先进的高炉冶炼控制技术。
经皮冠状动脉(冠脉)介入治疗已经成为急性和慢性冠脉阻塞病变再血管化的最常用治疗方式.目前仍存在的主要问题有慢性完全性冠脉闭塞的介入治疗、分叉病变的治疗、支架内再狭
目的评价介入方法治疗多发性大动脉炎的临床疗效.方法我院连续收治10例多发性大动脉炎患者,对其应用介入治疗.治疗血管13支,其中锁骨下动脉2支,肾动脉5支,腹主动脉1支,髂颈总
室间隔穿孔（ventrieular septal rupture，VSR）是急性心肌梗死（AMI）的一种少见但却危及生命的严重并发症，往往合并血流动力学障碍，治疗困难且死亡率极高。我们用Amplatzer房间隔伞成
回顾性地对不同类型及年龄的冠心病患者的冠状动脉病变及危险因素进行分析，旨在探讨临床表现与冠状动脉病变之间的关系。资料与方法1.病例选择：1991年5月～1999年5月间，共有560例