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后现代主义教育观冲击着传统的大学英语教学,为大学英语教学改革提供了新的视野。结合后现代主义教育观,本文对大学英语的教学目标、教学中的师生关系和评价体系进行了反思和重构,以期把大学英语教育从畸形的技术主义拉回到自然主义的正确轨道。
后现代主义教育观对大学英语教学改革的启示
【摘 要】
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后现代主义教育观冲击着传统的大学英语教学,为大学英语教学改革提供了新的视野。结合后现代主义教育观,本文对大学英语的教学目标、教学中的师生关系和评价体系进行了反思和
【机 构】
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江西财经大学外国语学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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