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大学生科研能力的训练与提高是培养创新型人才的基本保障。目前我国高校大学生科研能力整体水平尚低,基本科研素质不高,部分教师责任感不强,学生科研组织管理形式化。针对这种现状,提出“三个专业化”的培养模式,即组织管理专业化、指导队伍专业化、科研训练专业化。
新形势下大学生科研能力培养模式研究
【摘 要】
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大学生科研能力的训练与提高是培养创新型人才的基本保障。目前我国高校大学生科研能力整体水平尚低,基本科研素质不高,部分教师责任感不强,学生科研组织管理形式化。针对这
【机 构】
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中国石油大学（华东）计算机与通信工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年46期
【基金项目】
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中国石油大学(华东)教学改革项目“基于CDIO工程实践理念,构建《数字逻辑与数字系统》贯穿式教学新模式”(项目编号JY-B201622)
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