基于核心素养下的高中英语写作教学实践探索

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英语写作是高中英语教学中的重点与难点,在高考试卷中占分很重.《普通高中英语课程标准》(2017年版)强调了教学过程中育人的首要地位,并明确英语学科核心素养的四个方面:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力.本文旨在探索英语学科核心素养下的高中英语写作教学实践模式,抛砖引玉,为新时代的高中英语写作教学添砖加瓦.
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