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本文针对高校工科专业C语言程序设计教学中存在的重语法轻算法、重内容传授轻算法设计、重实践练习轻算法归纳梳理等问题,提出了以提高编程能力为目标,以围绕算法训练为主线,采取了一系列的教学改革方法,并进行了相应的实践,取得了一定的效果。
C语言程序设计教学改革与实践
【摘 要】
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本文针对高校工科专业C语言程序设计教学中存在的重语法轻算法、重内容传授轻算法设计、重实践练习轻算法归纳梳理等问题,提出了以提高编程能力为目标,以围绕算法训练为主线,
【机 构】
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苏州科技大学电子与信息工程学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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苏州科技大学2018课程综合教学改革项目(No.2018KJZG-17)资助
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