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教学难点是指学生不易理解的知识,或不易掌握的技能技巧,是新内容与学生已有的认知水平之间的落差。教学重点是指教学中的重点内容,是课堂教学中需要解决的主要矛盾,是教学的重心所在,教师要在教学过程中对于学生的语音、词汇、语法和听、说、读、写的技能以及他们在学习上的困难应有一个全面的了解和估计。