【摘 要】
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《普通化学》教学中，运用形象比喻、拟人、夸张等方法，如在讲授螯合物、缓冲机理、化学平衡和其他某些内容时运用，可使抽象概念具体化，枯燥知识趣味化，深奥道理形象化，从而收到较好
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《普通化学》教学中，运用形象比喻、拟人、夸张等方法，如在讲授螯合物、缓冲机理、化学平衡和其他某些内容时运用，可使抽象概念具体化，枯燥知识趣味化，深奥道理形象化，从而收到较好的教学效果。
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