高职外语教学如何提高学生的会话能力

来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lengyubo88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过分析会话的自然属性,建议在高职外语教学中采用直接方法和间接方法相结合,以达到快速提高学生的会话能力的目的.
其他文献
近年来。我们小学语文教学实效性研究可谓如火如荼。从有效教学理念的提出到课堂教学行为方式的探究,一轮又一轮的强势推进。真是“乱花渐欲迷人眼”。有些教师在落实有效教学策略的时候。形而上学地体现新理念,很重视教得“活”,却又多停留于表面的“活”。一味地追求方法的标新立异、一鸣惊人,而不是真正使学生的思维活、情感动,最终,教学只能是一个“虚”字。  我们来看看一位教师执教的《埃及的金字塔》第4、5自然段—
该文通过分析我国机械设备状态监测及故障诊断技术的研究现状和存在问题,提出早期发现故障及原因,并预测机械故障诊断技术的发展趋势,具有一定参考价值。
东临太湖,西依群山。山的孕育,水的滋养,成就了绿意葱茏、生机盎然的袱东。
在课堂教学形式的改革中充分体现学生的主体地位,可以根本改变陈旧的课堂教学模式,可以真正体现学生的主体性,可以促使教师彻底改革教学内容,可以使教学方法发生适合于素质教
介绍了无锡轻工大学自主开发的已在部分企业稳定使用的纺织企业网络管理软件TMIS2000。
关注"背景"一是学生的背景、一是课文所涉及的内容的背景,能够调动学生学习的兴趣,启迪其求知的欲望及收到良好的教学效果.
当代社会数码科技的发展,已经渗透到各个行业里。教育是数码产品的重要应用领域,最具抽象性的声乐课个别教学也在对其逐渐引进。本文针对声乐教学引进数码产品的利弊进行分析
技能实训教学是技校教学的重要组成部分,充分发挥其优势是培养学生创造能力,提高学生综合素质的有效途径.